« Une Histoire de bicyclette »Â de Michael Stratford
Cette petite histoire sert à  expliquer la différence entre le Coaching, le Consulting, le Mentoring, le Parenting (Rôle Parental) et la Thérapie, afin de vous donner une idée de qui vous avez vraiment besoin.
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Admettons que, par exemple vous ayez envie d’apprendre Ă faire du vĂ©lo.
LE CONSULTANT :
Il Ă©tudie les mĂ©canismes nĂ©cessaires Ă l’apprentissage de rouler Ă vĂ©lo. Vous enseigne les lois de la physique, la manière dont le vĂ©lo est propulsĂ©, ce qui est nĂ©cessaires Ă l’Ă©quilibre et les lois du mouvement et de propulsion. Un consultant vous indique oĂą vous asseoir et oĂą mettre les pieds et quand pĂ©daler. Il peut mĂŞme vous offrir ou vous suggĂ©rer un programme de formation pour mettre Ă jour votre vĂ©lo. Ensuite, il vous quitte.
Les consultants sont des experts nécessaires.
LE THERAPEUTE :
Vous parle des mĂ©canismes de vos craintes de rouler Ă vĂ©lo et des consĂ©quences d’une chute. Vous demande si vos parents roulaient Ă vĂ©lo, et pourquoi cela pourrait ĂŞtre important. Il explique pourquoi il est crucial pour vous, pour votre propre estime de vous-mĂŞme et votre psychisme, d’apprendre et de rĂ©ussir Ă rouler Ă vĂ©lo.
Les thĂ©rapeutes sont très utiles pour dĂ©samorcer tout ce qui pourrait entraver votre potentiel d’apprentissage Ă rouler Ă vĂ©lo.
LES PARENTS:
Vous achètent le vĂ©lo. Peuvent vous installer de petites roues, et les retirer quand ils pensent que vous ĂŞtes prĂŞt. Les parents courent Ă cĂ´tĂ© du vĂ©lo et vous soutiennent jusqu’Ă ce que vous trouviez l’Ă©quilibre pour continuer, puis vous fĂ©licitent alors que vous roulez seul dans le soleil couchant. Parfois ils vous menacent de vous confisquer votre vĂ©lo si vous ne respectez pas les règles.
LE MENTOR :
Il partage avec vous son expĂ©rience/expertise du vĂ©lo. Vous donne des conseils sur le «drafting» (profiter de l’aspiration de son prĂ©dĂ©cesseur Ă vĂ©lo) et de la manière la plus efficace qu’il a trouvĂ© de rouler Ă vĂ©lo. Il modĂ©lise la façon selon laquelle il pense que vous devriez rouler, vous donne des stratĂ©gies sur des choses telles que comment changer les pneus rapidement dans une course, la manière d’obtenir le plus de vitesse par rapport Ă l’effort fournit, quel est le meilleur vĂ©lo a acheter selon lui, et la façon de nĂ©gocier le gravier au sommet de la cĂ´te. Il est parfois un peu « je sais mieux que vous puisque j’y Ă©tais avant vous,  vous feriez donc mieux de m’Ă©couter ».
LE COACH :
Il est Ă l’Ă©coute de votre volontĂ© d’essayer d’apprendre Ă rouler Ă vĂ©lo. Vous demande si vous avez besoin d’instructions sur la façon de rouler et oĂą vous pouvez les obtenir.
Il vous demande si vous aimez la couleur/type de vĂ©lo que vous ĂŞtes sur le point d’utiliser. Il peut mĂŞme vous aider Ă choisir le vĂ©lo et vous aider Ă monter dessus. Il court Ă cĂ´tĂ© de vous afin de vĂ©rifier que vous apprĂ©ciez l’expĂ©rience et vous demande ce qui pourrait rendre cela encore plus fun.
Il vous aidera Ă dĂ©couvrir ce dont vous avez besoin pour prendre soin de vous quand/si vous tombez. Quand vous vous arrĂŞtez, le Coach peut vous demander un feedback de votre expĂ©rience et de ce qui y a Ă©tĂ© prĂ©cieux, et si vous voulez ou non poursuivre la maĂ®trise de la bicyclette. Si vous le faites, le Coach vous demande comment vous pourriez Ă©laborer un plan afin d’atteindre cette maĂ®trise. Si vous ne le faites pas, alors il pourrait vous demander si vous continuerez Ă roulez de façon occasionnelle ou si vous voulez Ă©laborer un plan pour vendre le vĂ©lo.

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